“PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 31 HELVETIA KOTA MEDAN” (2016) Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 9(2), pp. 151–163. doi:10.24114/jtp.v9i2.4903.