., N. (2022) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR COSTUME MADE PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI”, Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 15(1), pp. 57–61. doi: 10.24114/jtp.v15i1.33378.