Hendra, A. T. and Purbojo, R. (2022) “PENGARUH PERSEPSI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH, TINGKAT BURNOUT, DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA”, Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 15(2), pp. 105–115. doi: 10.24114/jtp.v15i2.37877.