Herliani, R. and Sibarani, C. G. G. (2017) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI”, Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 10(2), pp. 202–213. doi: 10.24114/jtp.v10i2.8732.