[1]
“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW-STAD DAN KECERDASAN INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK”, JTP, vol. 12, no. 1, pp. 101–113, Sep. 2019, doi: 10.24114/jtp.v12i1.14512.