“KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PENJAS MENGGUNAKAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM MELALUI HYBRID LEARNING PADA PEMBELAJARAN PROFESI PENDIDIKAN DI MASA PANDEMI COVID-19”, JTP, vol. 13, no. 2, pp. 119–125, Oct. 2020, doi: 10.24114/jtp.v13i2.20147.