“PENGARUH PERILAKU BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI SISWA SMKS BUDI AGUNG MEDAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING”, JTP, vol. 18, no. 1, pp. 58–66, Apr. 2025, doi: 10.24114/jtp.v18i1.65301.