[1]
“PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 31 HELVETIA KOTA MEDAN”, JTP, vol. 9, no. 2, pp. 151–163, Oct. 2016, doi: 10.24114/jtp.v9i2.4903.