“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN TIPE KEPRIBADIAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU”. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), vol. 7, no. 1, Apr. 2014, pp. 1-12, https://doi.org/10.24114/jtp.v7i1.2019.