“PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA INGGRIS”. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) 11, no. 2 (February 28, 2019): 195–207. Accessed March 31, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jtp/article/view/12585.