Hardjon, Rudi, Sahat Siagian, and R Mursid. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA SISWA”. Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) 11, no. 1 (November 2, 2018): 22–36. Accessed June 7, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jtp/article/view/11193.