1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN POTENSI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA SMK NEGERI JURUSAN AKUNTANSI KOTA MEDAN. JTP [Internet]. 2017 Dec. 30 [cited 2026 Mar. 23];10(2):214-26. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jtp/article/view/8733