PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DAN KECERDASAN GANDA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS. JTP [Internet]. 2019 Sep. 9 [cited 2026 Mar. 22];12(1):75-87. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jtp/article/view/14504