1.
Lubis E, Siagian S, . M. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DAN GAYA BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA. JTP [Internet]. 2019 Sep. 9 [cited 2025 May 21];12(1):13-22. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jtp/article/view/14499