Nuh M, Siagian S. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA SMA NEGERI 1 PADANG TUALANG KABUPATEN LANGKAT. JTP [Internet]. 2016 Oct. 1 [cited 2025 Jul. 4];9(2):177-88. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jtp/article/view/4905