Marlinda H, Alim JA, Ikhsan. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN YOUTUBE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX. JTP [Internet]. 2025 Apr. 30 [cited 2025 May 20];18(1):17-29. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jtp/article/view/65237