Vol. 11 No. 2 (2022): Jurnal Administrasi Perkantoran

Lihat Vol. 11 No. 2 (2022): Jurnal Administrasi Perkantoran

DOI: https://doi.org/10.24114/judika.v11i2

Diterbitkan: 2022-12-25

Articles

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE DAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Munajad Syamsuddin, Romanna Angel
- PDF (Inggris)
HUBUNGAN METODE BELAJAR PENUGASAN DAN PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP HASIL BELAJAR KORESPONDENSI SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK SWASTA TUNAS KARYA BATANG KUIS T.P 2019/2020

Nori Dumasari, Nelly Armayanti, Dodi Pramana
- PDF (Inggris)
PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X OTKP PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PROGRAM KEAHLIAN SMKN 1 PATUMBAK T.A 2021/2022

Rika Aida Hannum, Irwansyah Irwansyah
- PDF (Inggris)
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN PEMBERIAN REWARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN KORESPONDENSI SMK NEGERI 7 MEDAN T.A 2019/2020

Monalisa Sagala, Sri Mutmainnah
- PDF (Inggris)
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI, DISIPLIN BELAJAR, DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI AP SMK SWASTA PRAYATNA 1 MEDAN T.A 2018/2019

Reza Fauzan Utama, Hasyim Hasyim
- PDF (Inggris)