Author Details

Author Details

Gulyanto, Bambang, Universitas Asahan, Indonesia

Vol 13, No 1 (2021): JUPIIS (JURNAL PENDIDIKAN ILMU ILMU SOSIAL) JUNI - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Sejarah Setelah Mengontrol Kemampuan Awal Siswa
Abstract PDF

JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial

Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License