Harahap, Desni Angni, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Medan, Indonesia
-
Vol 7, No 3 (2018): Jurnal Akuntnsi dan Pembelajaran Vol. 7 No. 3 Desember 2018 - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-CENTERED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS MAN TANJUNG MORAWA T.P 2016/2017
Abstract PDF
ISSN: 2620-8733