NILAI-NILAI EDUKATIF PANTUN DALAM TUNJUK AJAR MELAYU KARYA TENAS EFFENDY (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA)

Abstract

Penelitianinibertujuanuntukmenjelaskan nilai-nilai edukatif yang terdapat pada
pantun dalam Tunjuk Ajar Melayukarya Tenas Effendy dan menentukan nilai
edukatif yang paling dominan.Nilai-nilai edukatif yang dimaksud adalah nilai
edukatif religius, nilai edukatif moral, nilai edukatif sosial, dan nilai edukatif
budaya. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deksriptif.
Hasilperolehan data ditemukanbahwapantun dalam Tunjuk Ajar Melayu karya
Tenas Effendy termasuk jenis pantun nasehat. Di dalam pantun-pantun tersebut
terdapatsatu pantun yang mengandung nilai edukatif religius, 19 pantun
mengandung nilai edukatif moral, 3 pantun mengandung nilai edukatif sosial, dan
4 pantun mengandung nilai edukatif budaya. Dari data yang diperoleh diketahui
bahwa pantun-pantun dalam Tunjuk Ajar Melayu karya Tenas Effendy lebih
mengutamakan pendidikan moral tentang bagaimana seharusnya bersikap dan
bertingkah laku sehari-hari baik dalam kehidupan pribadi ataupun bermasyarakat.
Oleh karena itu, maka dapat diketahui bahwa nilai edukatif yang paling dominan
adalah nilai edukatif moral.
Kata kunci: Nilai Edukatif, Pantun, Tunjuk Ajar Melayu,SosiologiSastra