NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DEMOKRATIS DAN TOLERANSI DALAM NOVEL KARYA HABIBURAHMAN EL SHIRAZY DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan nilai pendidikan karakter demokratis dan
toleransi sebagai pendidikan karakter dalam novel Ayat-Ayat Cinta dan Pudarnya Pesona
Cleopatra karya Habiburahman El Shiraz, (2) merelevansikan nilai pendidikan karakter
dalam novel Ayat-Ayat Cinta dan Pudarnya Pesona Cleopatra dengan pembelajaran bahasa
di sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data adalah novel AyatAyat Cinta dan Pudarnya Pesona Cleopatra karya Habiburahman El Shirazy. Data dalam
kutipan inii berupa kutipan teks yang menggambarkan nilai pendidikan karakter demokratis
dan toleransi dalam novel yang dianalisis dan relevansinya dengan pemebelajaran sastra.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi, teknik baca, dan teknik
catat langkah-langkah teknik analisis data dilakukan dengan cara identifikasi data,
mengklasifikasi data, interpretasi data, penejelasan hasil hubungan hasil penelitian dengan
pembelajaran sastra, dan tahap akhir menyimpulkan sesuai hasil penelitian. Hasil penelitian
dalam penelitian ini terbagi menjadi dua. Pertama, terdapat nilai pendidikan karakter
demokratis dan toleransi dalam novel Ayat-Ayat Cinta dan Pudarnya Pesona Cleopatra.
Kedua, novel Ayat-Ayat Cinta dan Pudarnya Pesona Cleopatra mempunyai relevansi
terhadap pembelajaran bahasa. Hal ini terlihat dari indikator, komptensi inti, dan
kompetensi dasar dalam kurikulum, yang jika pembleajaran novel diterapkan maka dapat
memperbaiki karakter peserta didik di sekolah, sehingga menjadi insan yang berakhlak baik.
Saran dalam penelitian ini adalah hendaknya para tenaga pendidik memberikan pemahaman
karakter kepada peserta, sehingga peserta didik dapat membentuk karakternya menjadi lebih
baik, serta harapan, novel tersebut dapat memotivasi pembaca untuk melakukan hal-hal yang
lebih baik.
Kata kunci : Karya sastra, Novel, Nilai Pendidikan Karakter, dan pembelajaran Sastra.