Peningkatan Kemampuan Berbicara pada Siswa SD Kelas V Dengan Menggunakan Kajian Psikolinguistik
Abstract
Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian
psikolinguistik. Penelitian ini berbentuk penelitian kelas yang berlangsung
dalam tiga siklus. Negeri 101740 Tanjung Selamat tahun ajaran 2021/2022
dengan jumlah siswa kelas V sebanyak 30 orang. Pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah observasi kemudian dilakukan tes
tertulis dan lisan di depan kelas.Hasil penelitian dilakukan dalam tiga
siklus, setiap siklus berlangsung selama 1 hari Penelitian ini meningkatkan
keterampilan lisan siswa kelas V SD Negeri 101740 Tanjung Selamat.
Full Text:
PDFDOI: https://doi.org/10.24114/kjb.v10i4.30733
Article Metrics
Abstract view : 191 timesPDF - 344 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Wahyu Ningsih, Valentine Flora Esmerallda Lumban Raja, Adinda Sapitri, Oktaviana Jemian
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Kode: Jurnal Bahasa
Kode: Jurnal Bahasa is licensed under a
Creative Commons Attribution 4.0 International License