Analisis Gaya Bahasa Lirik Album Monokrom Tulus sebagai Media Pembelajaran Puisi

Abstract

Lirik lagu merupakan salah satu bentuk karya sastra yang kaya akan penggunaan gaya bahasa sehingga berpotensi dimanfaatkan sebagai media pembelajaran puisi. Penelitian ini bertujuan menganalisis gaya bahasa dalam lirik lagu album Monokrom karya Tulus serta mendeskripsikan pemanfaatannya sebagai media pembelajaran puisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan stilistika dengan metode deskriptif kualitatif. Data berupa kata, frasa, dan kalimat yang mengandung gaya bahasa pada tiga lirik lagu, yaitu “Manusia Kuat”, “Pamit”, dan “Tukar Jiwa”, yang dikumpulkan melalui studi dokumentasi dan dianalisis menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya bahasa yang dominan meliputi metafora, hiperbola, paradoks, repetisi, dan personifikasi. Penggunaan gaya bahasa tersebut memperkuat nilai estetis, memperdalam penyampaian makna, serta menciptakan daya ekspresif pada setiap lirik lagu. Hasil analisis juga menunjukkan bahwa lirik lagu album Monokrom memiliki potensi sebagai media pembelajaran puisi karena dekat dengan pengalaman peserta didik, mampu meningkatkan minat belajar, serta membantu memahami unsur kebahasaan dan makna puisi. Dengan demikian, pemanfaatan lirik lagu sebagai media pembelajaran dapat menjadi alternatif yang inovatif, kontekstual, dan efektif dalam pembelajaran sastra.

Kata Kunci: Gaya bahasa, stilistika, lirik lagu, album Monokrom, pembelajaran puisi