Pakpahan, B.J. 2014. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA. EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA. 1, 2 (Oct. 2014). DOI:https://doi.org/10.24114/kultura.v1i2.5145.