Pulungan, D.Z. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK TEKS DONGENG. EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA. 3, 1 (Apr. 2016). DOI:https://doi.org/10.24114/kultura.v1i1.5190.