Barus, D.A.B. et al. 2025. Analisis Kesulitan Siswa Sekolah Dasar Dalam Memahami Konsep Bilangan. EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA. 12, 1 (Jun. 2025), 78–83. DOI:https://doi.org/10.24114/edukasikultura.v12i1.66172.