[1]
Siregar, I.S. et al. 2025. Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Sekolah. EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA. 12, 1 (Jun. 2025), 313–322. DOI:https://doi.org/10.24114/edukasikultura.v12i1.68098.