Safina, N. (2020). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PINTURE DALAM MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS IX MTS SWASTA ULUMUL QURâ„¢AN. EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA, 7(1). https://doi.org/10.24114/kultura.v1i1.18293