Sari, P. S. (2016). PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH TAHFIZHIL QUR™AN MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017. EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA, 3(2). https://doi.org/10.24114/kultura.v1i2.5203