Mulyani, Sri. 2014. “Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Dan Sikap Siswa Melalui Model Pembelajaran Kontruktivisme (Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 1 Patumbak)”. EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA 1 (2). https://doi.org/10.24114/kultura.v1i2.5152.