S, M. F. (2018) “Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas X SMK Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014”, EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA, 4(1). doi: 10.24114/kultura.v1i1.11700.