[1]
E. P. Shakila, S. Novianty, N. E. Hudinta, T. P. Banurea, N. Khovifa, and N. Manjani, “Penilaian Auntentik Pada Kurikulum Merdeka Dalam Pembelajaran IPAS Di Sekolah Dasar”, EDUKASI KULTURA, vol. 12, no. 1, pp. 296–304, Jul. 2025.