Barus, Dhea Ananda Br, et al. “Analisis Kesulitan Siswa Sekolah Dasar Dalam Memahami Konsep Bilangan”. EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA, vol. 12, no. 1, June 2025, pp. 78-83, doi:10.24114/edukasikultura.v12i1.66172.