Siregar, Intan Suriani, Putri Claudia Situmorang, Aisyah Sihombing, Annisa Khairiyah, Yudha Darmansyah Daulay, and Nurhudayah Manjani. “Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Sekolah”. EDUKASI KULTURA JURNAL BAHASA SASTRA DAN BUDAYA 12, no. 1 (June 30, 2025): 313–322. Accessed August 5, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/kultura/article/view/68098.