Mulyani S. Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dan Sikap Siswa Melalui Model Pembelajaran Kontruktivisme (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Patumbak). EDUKASI KULTURA [Internet]. 2014 Oct. 1 [cited 2025 Jun. 7];1(2). Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/kultura/article/view/5152