Juliati, Atiqah A, Sebayang AB, Ningsi BF, Chalaska N, Daulay SYK. PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA SISWA SEKOLAH DASAR. EDUKASI KULTURA [Internet]. 2025 May 24 [cited 2025 Jul. 3];12(1):10-5. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/kultura/article/view/65836