Sriadhi, M. (2017) “STUDI KOMPARASI PERCEIVE MOTIVATION ARCS MODEL BERDASARKAN PERBEDAAN SPATIAL ABILITY MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN MESIN-MESIN LISTRIK BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF”, JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN, 17(2). doi: 10.24114/jptk.v17i2.4636.