2016. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Contekstual Teaching Learning (CTL) Dengan Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Sistem Transportasi Darah SMP Swasta PAB 9 T.P. 2014/2015. Jurnal Pelita Pendidikan. 3, 4 (Aug. 2016). DOI:https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4001.