Elwitriana, F. dkk. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. Jurnal Pelita Pendidikan. 7, 2 (Agu 2019). DOI:https://doi.org/10.24114/jpp.v7i2.12988.