[1]
Sianturi, A.S.R. dan Djulia, E. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI. Jurnal Pelita Pendidikan. 4, 2 (Jun 2016). DOI:https://doi.org/10.24114/jpp.v4i2.4016.