[1]
Tanjung, T.A. dan Hasanah, U. 2017. PERBANDINGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN KELAS VIII IPA SMP SWASTA AN-NIZAM MEDAN. Jurnal Pelita Pendidikan. 5, 1 (Mar 2017). DOI:https://doi.org/10.24114/jpp.v5i1.10501.