Padang, J., & Djulia, E. (2016). PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY DENGAN THINK PAIR SHARE TENTANG SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 PANCUR BATU T.P 2014/2015. Jurnal Pelita Pendidikan, 4(1). https://doi.org/10.24114/jpp.v4i1.3672