Hadiati, D., & Nasution, M. Y. (2016). PERBEDAAN HASIL BELAJAR YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI SEL DI SMA NEGERI 16 MEDAN T.P. 2015/2016. Jurnal Pelita Pendidikan, 4(1). https://doi.org/10.24114/jpp.v4i1.3685