PANJAITAN, Musepini Apriliani; SUDIBYO, Mufti. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Contekstual Teaching Learning (CTL) Dengan Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Sistem Transportasi Darah SMP Swasta PAB 9 T.P. 2014/2015. Jurnal Pelita Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 4, 2016. DOI: 10.24114/jpp.v3i4.4001. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/4001. Acesso em: 4 jul. 2025.