PUTRI, Rahmadyah Kusuma; HARAHAP, Fauziyah. ANALISIS DAN REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA MENGGUNAKANMULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN TUTOR SEBAYA PADA TOPIK FOTOSINTESIS SEKOLAH MENENGAH ATAS. Jurnal Pelita Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 2, 2016. DOI: 10.24114/jpp.v4i2.4015. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/4015. Acesso em: 4 jul. 2025.