PASARIBU, Vidia Imanda; RIWAYATI, Riwayati. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI POKOK EKOSISTEM. Jurnal Pelita Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 2, 2016. DOI: 10.24114/jpp.v4i2.4056. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/4056. Acesso em: 4 jul. 2025.