Padang, Juliana, dan Elly Djulia. 2016. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY DENGAN THINK PAIR SHARE TENTANG SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 PANCUR BATU T.P 2014 2015”. Jurnal Pelita Pendidikan 4 (1). https://doi.org/10.24114/jpp.v4i1.3672.