Ilmi, Nurul, dan Martina Restuati. 2016. “PerbandinganHasilBelajarSiswa DenganMenggunakanModelPembelajaranProblem BasedLearningDanLearningCycle PadaMateriPokokSistem ReproduksiPadaManusiaDiKelasXISMA DharmawangsaT.P2014 2015”. Jurnal Pelita Pendidikan 3 (4). https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4004.