Khairunnisa, Ummul, dan Melva Silitonga. 2017. “PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN INVERTEBRATA DI KELAS X SMA SWASTA PERSIAPAN STABAT”. Jurnal Pelita Pendidikan 5 (1). https://doi.org/10.24114/jpp.v5i1.8447.