Hadiati, D. dan Nasution, M. Y. (2016) “PERBEDAAN HASIL BELAJAR YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI SEL DI SMA NEGERI 16 MEDAN T.P. 2015/2016”, Jurnal Pelita Pendidikan, 4(1). doi: 10.24114/jpp.v4i1.3685.